Comunicación y medios como transformadores hombre-sociedad.
¿Efectos en la educación presencial, semi y a distancia?
En los últimos 30 años los medios de comunicación han crecido a pasos agigantados, como así también la influencia en sus consumidores, es algo que no esta mal, (pertenecer a una aldea global multimedia e interrelación mundial), pero con el crecimiento e influencia mediática vemos tan desvirtuado los mensajes que se a suprimido de a poco y cada vez mas la opinión critica de quienes absorben los contenidos. Puede que ya no exista el factor de los medios de comunicación masiva el cual los mensajes iban destinados a ciertos grupos (edad, conocimiento, conocimientos, y/o intereses, etc.) hoy en día todo los contenidos son diseñados para que todo el mundo sea afectado por el mensaje emitido, desde un niño a un anciano, sin importar valores, ni moral, la intención cada vez mas es vender, y vender, consumo y mas consumo, mas utilidades sin importar el impacto que cause. Entonces podemos decir, que los medios masivos de comunicación no son malos ni esta mal tanta diversidad, solo que depende de las manos en las cuales se encuentren, porque ya conocemos el estado hipnótico que estos provocan en sus destinatarios, llevando al punto de preguntarnos que impacto queremos lograr si tenemos el conocimiento sobre los mismos y darles el correcto uso como la herramienta que es y que quiero conseguir con los medios de mis destinatarios. Para englobar la idea veamos con más detenimiento los siguientes puntos:
Hoy en día en las sociedades y las personas apareció con mayor fuerza la integración de las comunicaciones masivas en el ámbito natural del hombre, las cuales varían de acuerdo con la dinámica que se desarrollan en las personas, cultura y sociedad.
Las sociedades generalmente tienden, por su mismo orden, hacia su conservación y desarrollo, lo que exige un cambio constante basado en la cinética cultural y actividad de las personas para el desarrollo, influido por la información que nos rodea constantemente a la que consumimos en forma indiscriminada sin una visión critica aparente.
Lo dinámico en las sociedades de hoy se produce a través del desarrollo de las comunicaciones masivas, el consumo, la economía, en la integración sociedad-cultura-persona, se presenta casi en forma total y constante, llevando al factor de la comunicación e información a estar cada vez mas enraizado en la organización y estructura de toda sociedad.
La televisión, la radio, la prensa e Internet han experimentado un vertiginoso avance y crecimiento en los últimos veinte años, y una de las razones es la enorme influencia que tienen estos medios de comunicación en las personas, los cuales son usados para la difusión de ideas y propósitos.
La manipulación de los Mass Media, a través de intereses del consumo ha abierto una nueva era, nuevos mercados, nuevas tendencias de producción, ideologías, por medio de su organización y un estudio del medio y de sus consumidores, en este sentido vemos a la manipulación mediática como una forma sutil de transformar a sus receptores sin sometimiento a su voluntad o libertad.
Las personas o equipos que están detrás de este impulso consumista mediático o de productos o servicios tienen una organización, un conocimiento y estudio de los destinatarios, abriendo paso a sus propósitos como también abriendo nuevos caminos.
En esta era de la globalización comunicacional nos vemos entonces, atrapados en una telaraña tejida por equipos especiales que diseñan meticulosamente productos y servicios los cuales muchas veces nos impide escapar de su encanto, entregándonos a la satisfacción de necesidades ficticias o una ilusión determinada.
Englobado los puntos vistos, podemos ver que los medios de comunicación dependiendo de las manos que usen estas herramientas y sus objetivos tenemos una poderosa herramienta que puede ser usada en distintos contextos para distintos propósitos, ya hemos visto el impacto social que estos provocan como medios de información y comunicación social, pero, si provoca en la sociedad grandes movimientos, en la educación también podríamos conseguir lo mismo, así también es una gran herramienta de consumo, en la educación, tanto presencial como semi y a distancia, es una poderosa herramienta de enseñanza-aprendizaje, la cual lamentablemente en las instituciones argentinas y o cultura popular de nuestro país este recurso no esta muy explorado ni pulido, quizás por resistencia e inadaptación al cambio , desconocimiento, o simple hecho de que aún los términos “educación-medios masivos” no es compatible, son pocas las instituciones que han sabido adaptar estos recursos, como metodologías de enseñanza aprendizaje tanto para la enseñanza presencial como ha distancia, en la cual muchas veces una simple filmación o tutorías en video hacen la diferencia entre un alumno que continua con sus estudios o uno que va a abandonarlos, “cuan mejor diseñados los recursos didácticos de carácter audiovisual y multimedia estén, es mayor la eliminación de la soledad del alumno y la frialdad en esta forma de educación y provocando mayor interacción, integración, y atracción del alumno”.
(Educación a distancia no es solo lo mencionado pero iremos desarrollando más de esta forma de educación, metodologías, paradigmas, y otros temas durante las próximas publicaciones, las publicaciones de este blog tienen un carácter inductivo (de lo general a lo específico))
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